Salve a tutti! Siamo ritornati sul mio blog, e come primo post, vi racconterò il primo lavoro che abbiamo svolto con il prof Torreggiani, che ci ha introdotto nel mondo del video.
Per creare un video di successo, bisogna che dietro ci sia una Troupe organizzata, e ogni persona che ne fa parte abbia un ruolo da ricoprire.
Il mio ruolo era quello di DOP, ovvero direttore della fotografia, colui che gestisce luci, camere, obbiettivi e supporti.
Prima cosa che bisogna fare per creare un video, è quella di realizzare un Soggetto, sul quale si baserà la Sceneggiatura, e successivamente uno Story Board.
Dopo aver sistemato queste tre fasi iniziali, si può andare a girare, portando la troupe, gli attori e tutti gli oggetti di scena nel luogo dove si riprenderà la scena della storia.
Io ero responsabile della Camera 2, e mi occupavo delle inquadrature e di mettere a fuoco la camera a seconda delle indicazioni che mi venivano date dall'Assistente di Regia che, guardando lo story board nel quale sono disegnate e indicate le inquadrature da riprendere, dava una mano al Regista a dirigere la troupe.
Ecco un paio di immagini dal set:
martedì 11 ottobre 2016
domenica 5 giugno 2016
Video conclusivo
E' quasi finita la scuola!!!
Abbiamo finito tutti i programmi e iniziamo a prepararci per l'estate.
Nell'ultima settimana di scuola abbiamo preparato il nostro videoclip finale dove abbiamo inserito tutti i lavori svolti durante l'anno.
La canzone che ho utilizzato è "Come and get your love" dei Redbone.
I lavori sono suddivisi in Fotografia, Web, Grafica e Uscita didattica e per ogni concetto che abbiamo studiato o per ogni elaborato che abbiamo creato dovevamo inserire almeno un'immagine.
Questo è il mio videoclip:
Abbiamo finito tutti i programmi e iniziamo a prepararci per l'estate.
Nell'ultima settimana di scuola abbiamo preparato il nostro videoclip finale dove abbiamo inserito tutti i lavori svolti durante l'anno.
La canzone che ho utilizzato è "Come and get your love" dei Redbone.
I lavori sono suddivisi in Fotografia, Web, Grafica e Uscita didattica e per ogni concetto che abbiamo studiato o per ogni elaborato che abbiamo creato dovevamo inserire almeno un'immagine.
Questo è il mio videoclip:
lunedì 30 maggio 2016
Alternanza scuola-lavoro
Alla mia classe, come alternanza scuola-lavoro, è stata assegnata la realizzazione del marchio/logotipo per la promozione del Tennis Club Mantova dalla Mail Boxes ETC.
La prima fase era quella di realizzare bozze cartacee del proprio marchio tenendo conto dei canoni datoci dall'azienda.
Il marchio deve seguire tre principi fondamentali: semplicità, riconoscibilità e versatilità.
Nella seconda fase bisognava scegliere definitivamente un logo che rispettasse il target che riguarda questo tipo di attività e riportarlo sul computer.
Questo è il mio logo definitivo:
![]() |
| Logo finale e positivo/negativo |
![]() |
| Coordinato aziendale |
![]() |
| Prova su gadget |
![]() |
| Relazione finale |
lunedì 23 maggio 2016
Copertina del diario scolastico
Come ogni anno le classi terze dell'indirizzo di Grafica e Comunicazione hanno il compito di ideare la copertina del diario dell'anno seguente.
Quest'anno è toccato alla mia classe e alla 3^BG.
La mia copertina l'ho realizzata interamente con Illustrator ed è la rappresentazione di due mezzi visi, uno umano e uno meccanico.
Questi due mezzi visi, uno nella prima di copertina e l'altro nell'ultima, si uniscono attraverso sfumature.
Quest'anno è toccato alla mia classe e alla 3^BG.
La mia copertina l'ho realizzata interamente con Illustrator ed è la rappresentazione di due mezzi visi, uno umano e uno meccanico.
Questi due mezzi visi, uno nella prima di copertina e l'altro nell'ultima, si uniscono attraverso sfumature.
![]() |
| Copertina diario |
lunedì 16 maggio 2016
Il colore nella fotografia
Come già detto nello scorso post sugli Elementi del linguaggio fotografico, gli elementi che possono contribuire a creare una buona fotografia sono: composizione, colore e luce.
Oggi ci soffermeremo sul colore e le dominanti di colore che ci circondano e che possono apparire in una fotografia.
In una fotografia ci può essere una dominante di colore caldo o freddo, oppure un'accostamento di questi due.
Oggi ci soffermeremo sul colore e le dominanti di colore che ci circondano e che possono apparire in una fotografia.
In una fotografia ci può essere una dominante di colore caldo o freddo, oppure un'accostamento di questi due.
lunedì 9 maggio 2016
Reportage fotografico al mercato del giovedì
Ogni giovedì, a Mantova, si svolge il mercato cittadino, e noi Giovedì scorso ne abbiamo approfittato per documentarne l'evento e imparando a mettere in relazione varie situazioni con il contesto che le compongono.
La consegna era quella di raccontare ciò che succede nel mercato scattando 4 tipi di fotografie che raccontassero 4 situazioni diverse: contesto, caratteristiche principali, particolari e atmosfera.
1) Contesto
Nella prima categoria di fotografie dovevamo mettere in relazione il mercato con la città di Mantova.
2) Caratteristiche principali
La consegna era quella di raccontare ciò che succede nel mercato scattando 4 tipi di fotografie che raccontassero 4 situazioni diverse: contesto, caratteristiche principali, particolari e atmosfera.
1) Contesto
Nella prima categoria di fotografie dovevamo mettere in relazione il mercato con la città di Mantova.
| Contesto: città e mercato |
Seconda richiesta era quella di riprendere il commerciante intento a lavorare all'interno della propria bancarella.
| Commerciante |
3) Particolari
Nella terza foto bisognava inserire il prodotto venduto all'interno delle bancarelle.
| Particolari: Prodotto |
4) Atmosfera
Nell'ultimo tema bisognava concentrarsi sulle relazione persone/bancarelle/prodotto che avvengono all'interno di un mercato, appunto l'atmosfera che si sente al Giovedì a Mantova.
| Persone e prodotti |
lunedì 2 maggio 2016
Elementi del linguaggio fotografico
Come nuovo argomento, con il professore Manfredini, abbiamo studiato il linguaggio che compone la fotografia.
Abbiamo svolto una serie di esercitazioni per capire meglio le componenti che possono far si che una fotografia si possa ritenere "bella".
Gli elementi che compongono il linguaggio fotografico sono:
La composizione di una fotografia comporta:
Esempi di dove cambia l'inquadratura:
Esempi dove vengono presi diversi punti di vista:
Per ultimo esempi di linee guida:
Abbiamo svolto una serie di esercitazioni per capire meglio le componenti che possono far si che una fotografia si possa ritenere "bella".
Gli elementi che compongono il linguaggio fotografico sono:
- Composizione
- Colore
- Luce
La composizione di una fotografia comporta:
- La scelta di un soggetto
- Inquadratura
- Punto di vista
- Linee guida
![]() |
| Scelta soggetto |
![]() |
| Inquadratura |
![]() |
| Punto di vista |
![]() |
| Linee guida |
Iscriviti a:
Post (Atom)








